Φίλοι πάνω κάτω του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη

Οι φίλοι πάνω κάτω του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη σε εικονογράφηση της Σοφίας Τουλιάτου, είναι ένα βιβλίο που κρύβει μέσα του πολλές ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες. Δεν είμαι ειδική, αλλά προσωπικά αυτές οι απλές γραμμές, τύπου σχεδιάζω πρόχειρα (ή σαν παιδί) με έχουν ενθουσιάσει. Είναι μια ιστορία που με τρόπο χαριτωμένο και παιχνιδιάρικο αναδυκνύει την πραγματικότητα της σύγχρονης κοινωνίας, που ίσως να λέγεται και "αποξένωση". Σε αυτά τα μεγάλα κτίρια που ζούμε όλοι, χωρίς να γνωρίζουμε τον διπλανό μας, χωρίς να γνωρίζουμε αυτόν που μένει από πάνω μας ή από κάτω μας. Ποιος άλλος θα μπορούσε να φέρει απλά και χωρίς πολύ σκέψη τους ανθρώπους κοντά; Μα φυσικά ένα παιδί! Ένα μικρό κορίτσι με αφορμή την μπάλα της, γίνεται η αιτία να συναντηθούν όλοι οι ένοικοι της πολυκατοικίας. Η αθωότητα του παιδιού απαλλαγμένη από κοινωνικές νόρμες και με την παρορμητικότητα που το χαρακτηρίζει, ίσως να μας υπενθυμίζει πως έχουμε χάσει την απλότητα στις ανθρώπινες επαφές μας.

Tips

Για παιδαγωγούς:

Ζωγραφική: Μπορείς να ζητήσεις από τα παιδιά να σχεδιάσουν την δική τους πολυκατοικία.
Κατασκευή: Με κουτιά που έχουν φυλάξει για την ανακύκλωση, μπορούν να κατασκευάσουν την δική τους πολυκατοικία. Το πιο πιθανό είναι να μην γνωρίζουν τους ένοικους αυτής. Μπορούν όμως να δημιουργήσουν την ιδανική για εκείνα πολυκατοικία, δηλαδή να βάλουν όποιον θέλουν στον κάθε όροφο.
Χωροχρονικές έννοιες: Δημιούργησε στον χώρο της τάξης ή στην αυλή διαδρομές με τέτοιον τρόπο ώστε τα παιδιά για να τις διανύσουν πρέπει να περνούν πάνω από (π.χ. την καρέκλα) κάτω από (π.χ. το τραπέζι) κτλ.
Μουσική: Ο Ιούλιος Σονέτος παίζει ένα μουσικό όργανο. Το αναγνωρίζουν; Ποια άλλα μουσικά όργανα γνωρίζουν; Εάν έχετε μουσικά όργανα στην τάξη να παίξουν. Να δημιουργήσουν την δική τους ορχήστρα.
Μπορούν να χωρίσουν τα όργανα σε κατηγορίες. Το τρομπόνι του Ιούλιου σε ποια κατηγορία ανήκει;
Μπορείς να μπεις εδώ και να δεις πληροφορίες για το τρομπόνι. Επέλεξε τον μουσικό συνθέτη που θέλεις να ακούσετε και να επεξεργαστείτε:https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CF%80%CF%8C%CE%BD%CE%B9
Πολλοί κλασικοί συνθέτες χρησιμοποίησαν το τρομπόνι στις ορχήστρες τους. Μπορείς να μπεις εδώ και να ακούσετε μερικούς από αυτούς:
Την "Ιεροτελεστία της Άνοιξης" του Ίγκορ Στραβίνσκι: https://www.youtube.com/watch?v=ssworFV1rgw
Το Αυτοκρατορικό βαλς του Γιόχαν Στράους: https://www.youtube.com/watch?v=NI3fTby-dko&t=449s
Του Βάγκνερ:https://www.youtube.com/watch?v=4i0TnNI6U-w&t=1378s

Παιχνίδι παρατήρησης και ταύτισης: Με αφορμή την παρακάτω σελίδα του βιβλίου, το σπίτι δηλ. του Ηλία Γόπα- Ψαρά, μπορείς να κάνεις τα αντίστοιχα έντυπα.
Μαθηματικές έννοιες - Χρώμα - Σχήμα: Μπορείς να δώσεις το παρακάτω έντυπο.
Μπορείς να τους ρωτήσεις ποια επαγγέλματα γνωρίζουν. Δείξε εποπτικό υλικό και συζητήστε γι' αυτά. Ποια είναι η αναγκαιότητα τους και ποια η χρησιμότητα των επαγγελμάτων αυτών σήμερα;
Παίξτε παντομίμα με αφορμή τα επαγγέλματα.
Μπορείς να μάθεις περισσότερα για την παντομίμα εδώ: https://www.ergodespoina.gr/article/pantomimapoies-ilikies-mporoun-na-paixoun
Παίξτε το παραδοσιακό παιχνίδι: "Βασιλιά, βασιλιά με τα δώδεκα σπαθιά".
Μαθηματικές έννοιες- Προσανατολισμός: Δώσε το παρακάτω έντυπο και παίξτε με την κατεύθυνση.
Μαθηματικές έννοιες - Μοτίβα: Φωτοτύπησε (επί τρεις φορές) και κόψε τους ήρωες των παραμυθιών. Κάνε το ίδιο και με τα αντικείμενα που χάθηκαν. Δώσε στο κάθε παιδί και ζήτα να φτιάξουν μοτίβα με τους ένοικους/ήρωες και τα αντίστοιχα αντικείμενα.
Με αφορμή το σπίτι της γιαγιάς Φωφώς μπορείτε να φτιάξετε καπ κεικ και να κεράσετε τις άλλες τάξεις .Μπορείς να δεις τη συνταγή και εδώ: https://akispetretzikis.com/el/categories/keik/cupcakes-me-mpanana-kai-sokolata
Σώμα: Μπορείς να δώσεις το παρακάτω έντυπο.
Μαθηματικές έννοιες- Ομαδοποίηση: Φωτοτύπησε και δώσε έτοιμες κομμένες εικόνες/προϊόντα για το μανάβικο και το περίπτερο αντίστοιχα. Ζήτα να κατηγοριοποιήσουν, δημιουργώντας δυο αντίστοιχες ομάδες.